Aftermovie Science Fair Navarra-Nafarroa
Chicas y chicos científicos de Navarra ya tenemos el aftermovie de la Science Fair Navarra-Nafarroa 2019!!! Esperamos que os guste y que lo compartáis con amigos y amigas, familiares y demás también a través de redes sociales. Un bonito recuerdo de una experiencia única.
Fotografías de grupo. Curso 2018-2019
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Premios III certamen librotráiler
El pasado 4 de junio, tuvo lugar en la biblioteca la entrega de los premios del III certamen de librotráiler del IES Basoko, que este curso se planteaba en dos modalidades.
En la categoría de librotráiler, ha ganado un ebook el elaborado con stop motion sobre la trilogía de El maleficio, de Guiomar León de 4º ESO y ha obtenido una mención especial el trabajo de Irene Ruiz Ancín de 2º ESO con Omnia, de Laura Gallego.
En la categoría de cortos con la temática “Pánico en la biblioteca” ha participado el alumnado de 4º TIC. Todos los trabajos habrían merecido distinción por alguna razón: por su calidad técnica, por lo inquientante de su guión, por la frescura interpretativa del alumnado, por sus interesantes mezclas de realidad y ficción, pesadilla y cotidianeidad,… pero había que decidirse por uno.
Las alumnas ganadoras del premio del público han sido Hanhan Zheng, Mayra Egusquiza, Lu Guan y Neisa Escobar. El premio del jurado ha recaído sobre el grupo compuesto por Verónica Briñas, Yhajaira Jiménez y Danu Litvac. Los premios han consistido en un vale para la compra de un libro a cada uno de los participantes, gentileza de la APYMA.Queremos dar la enhorabuena a todos y todas las participantes por su trabajo que se puede ver en la web de la biblioteca. y animarles a seguir desarrollando su creatividad.
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Carta fin de curso
III CERTAMEN DE ENSAYO «ACTUAR CONTRA EL CAMBIO CLIMÁTICO»
SPRING FESTIVAL 2019
La Federación de Apymas de Colegios British-PAI de Navarra os invita a la 4ª edición de su Spring Party que este año se celebra el 1 de junio en el colegio Lorenzo Goicoa de Villava.
GANADORA DEL I CONCURSO DE CARTELES DEL DÍA DEL LIBRO
Camila Camberos (4ºB ESO) ha sido la ganadora del I Certamen de Carteles del Día del libro del IES Basoko. El jurado (Dpto. de Tecnología y Dpto. de Lengua) ha valorado la fuerza y estímulo de su eslogan: Leyendo sabrás más de lo que has sabido nunca, acertado en el contexto académico de un instituto y alentador de ese espíritu de aprendizaje que debe ser propio de todo centro educativo. Además, en su propuesta destaca el carácter cuidado y artesanal de un cartel elaborado con esmero, dedicación y elegancia. El premio, la compra de algunos libros de su elección, cortesía de la APYMA.
No ha sido el último cartel que ha llamado la atención del jurado. Los trabajos de Ainara Gómez (1ºB BTO), con un montaje fotográfico impecable; el de, Zhakin Céspedes (1ºB BTO) por su reflexión sobre el valor de la lectura o el de Henar Alonso (4ºC) por su cuidada estética en el diseño y el de Yhajaira Jiménez (4ºC) por el humor que juega con tradición con modernidad, por han sido igualmente apreciados. A todos ellos, igual que a todos los participantes, gracias por su buen hacer y participación.
FERMÍN ELCANO, ALUMNO DE 2º DE BACHILLER DEL IES BASOKO CONSIGUE EL TERCER PUESTO EN LA OLIMPIADA INFORMÁTICA DE NAVARRA
Además, de Fermín, otras dos alumnas del IES Basoko han participado en la olimpiada: Erica Chirica y Mehsun Saalim.
La olimpiada, que ha tenido lugar en el aulario de la Universidad Pública de Navarra, ha tenido una duración de 3 horas, en las cuales los alumnos se han tenido que enfrentar a una serie de retos informáticos. Los retos han consistido en búsqueda de información, programación y publicación de los resultados.
El tribunal evaluador ha valorado no sólo el número de retos superados, sino también la adecuación de la solución a los requisitos planteados, la robustez de la misma, así como aspectos tales como la creatividad, elegancia o eficiencia de la solución.
Mientras los alumnos se enfrentaban a las pruebas, los profesores acompañantes han asistido a un café-tertulia organizado por la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales, Informáticos y de Telecomunicación. En el café se han tratado temas como la importancia de las TIC en la formación del alumnado, las carreras ofertadas por la Universidad Pública de Navarra relacionadas con la materia, y la demanda de trabajadores formados en programación.
Una vez acabadas las pruebas, tanto alumnos como profesores han podido comprobar de la mano de investigadores de la UPNA, la aplicación de la programación en el pilotaje de drones y vehículos autónomos.
TERCERA OLIMPIADA
La Tercera Olimpiada de Ingeniería Informática de Navarra está organizada por la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales y de Telecomunicación de la Universidad Pública de Navarra (ETSIIT) y los Colegios Profesionales de Ingenieros e Ingenieros Técnicos en Informática de Navarra junto con profesores de Tecnología de diversos centros de educación secundaria de la Comunidad Foral. Está dirigida a estudiantes de institutos de educación secundaria, bachillerato y formación profesional o ciclos formativos radicados en Navarra.
OBJETIVO
El objetivo principal de la Olimpiada Informática es fomentar entre los estudiantes navarros el interés por la informática, presentando una visión más amplia de la misma, enfatizando en aspectos fundamentales de la profesión como la creatividad, la capacidad analítica, la resolución de problemas, el trabajo en equipo o el autoaprendizaje.
PRUEBA DE ACCESO A PROGRAMAS BRITISH/BILINGÜE: 8 de MAYO a las 16:30
La prueba inicial de Inglés para el alumnado que se quiere incorporar a la Sección Bilingüe o al Programa British del próximo curso 2019-20 será el miércoles 8 de MAYO a las 16,30 horas. El alumnado vendrá provisto de lápiz y goma de borrar. La prueba constará de un examen escrito y una entrevista oral que englobarán las 4 destrezas básicas (Reading, Listening, Writing y Speaking). Durará aproximadamente unas dos horas, dependiendo del número de alumnado presentado y de lo que se alarguen las entrevistas orales. Es importante que las familias tranquilicéis a los candidatos para que lo hagan lo mejor posible y estén lo más tranquilos posible, sobretodo en la prueba oral. No se trata de una prueba eliminatoria, sino de averiguar cuál es el mejor programa al que acceder. ¡Ánimo!
