Lengua Castellana

El profesorado que compone este departamento, las asignaturas y cursos que imparten son los siguientes:

Profesorado

• Don Pello Arana Pozo
• Margarita Iriarte López
•  Javier Izcue Argandoña: Jefe de Departamento
•  Lourdes Román Portas
•  Marta Valdés Rodríguez

Materias – Educación Secundaria Obligatoria

La Lengua

“No existen más que dos reglas para escribir: tener algo que decir y decirlo”. 
Oscar Wilde

El Departamento de Lengua y Literatura del IES Basoko se plantea la enseñanza de la Lengua como desarrollo de la Competencia comunicativa, es decir, de la capacidad de una persona para hablar y escribir de una manera coherente, adecuada y cohesionada, acorde con la comunidad a la que pertenece. Para ello es tan necesario respetar un conjunto de reglas gramaticales y léxico-semánticas, como una serie de reglas de uso de la lengua relacionadas con el contexto sociohistórico y cultural en el que la comunicación tiene lugar.

En palabras de D. Hymes, la competencia comunicativa se relaciona con saber «cuándo hablar, cuándo no, y de qué hablar, con quién, cuándo, dónde, en qué forma».

Aprender Lengua no consiste únicamente en desarrollar la competencia gramatical (vocabulario, formación de palabras y oraciones, pronunciación y semántica), sino que requiere trabajar unas destrezas básicas y hacerlo progresiva y de manera constante a lo largo de toda la ESO y del Bachillerato:

• Leer: Comprender información general y específica de textos. Poseer estrategias para asimilar vocabulario y estructuras nuevas.
• Escribir: Producir textos coherentes, demostrando control de estructuras, vocabulario y ortografía de acuerdo al nivel.
• Escuchar: Comprender diálogos, conversaciones y mensajes. Extraer información general y específica de un texto oral.
• Hablar: Interactuar y mantener una conversación sobre aspectos del ámbito diario y académico, de acuerdo con su nivel.

El alumnado que manifiesta especiales dificultades en la adquisición de estas destrezas tiene la posibilidad de cursar la asignatura optativa Habilidades Lingüísticas Básicas en 2º de la ESO.

Literatura Española y Universal

“Un libro abierto es un cerebro que habla; cerrado un amigo que espera; olvidado, un alma que perdona; destruido, un corazón que llora”.
Proverbio hindú.

La obra literaria puede aportar a nuestros jóvenes lectores el conocimiento de diferentes concepciones del mundo, el acercamiento a culturas lejanas en el espacio y en el tiempo, emoción estética y una formación cultural que contribuirán, sin duda, a su formación integral como individuos críticos.

El estudio de la Literatura española y/o en español se aborda como recorrido por los autores y obras más importantes desde la Edad Media hasta nuestros días, así como acercamiento a los géneros y subgéneros literarios más relevantes, sin olvidar cuestiones como Métrica o Recursos retóricos. Nuestro objetivo es que se familiaricen con las grandes figuras de la Literatura que son reconocidas en todo el mundo, bien leyendo íntegramente algunos de sus libros, bien mediante la lectura de fragmentos cuidadosamente seleccionados de manera que ese conocimiento no sea solamente de oídas, sino de primera mano.

Pero hay que tener en cuenta que hoy día no se entiende el estudio de la Literatura española sin relacionarla con la Literatura universal, porque el conocimiento de esta nos facilita el estudio de aquella. La Literatura Universal puede cursarse como materia optativa tanto en 4º de la ESO como en 2º de Bachillerato y, en ambos casos, es recomendable tanto en el itinerario de Ciencias Sociales como en el de Humanidades.

Los alumnos de hoy van a estar en contacto no sólo con países y gentes de Europa -que ya empiezan a estarlo-, sino de todo el mundo. Sin duda, una información acerca de su historia y costumbres recibida directamente desde las obras literarias les podrá abrir muchas puertas y facilitar una mejor comunicación.

Creemos, además, que buena parte de la asimilación de conceptos relacionados con el estilo, con rasgos de época, con estructuras básicas del texto literario, con corrientes o movimientos diferentes, pasa por la imitación, por la creación de obras propias. El Departamento ofrece la asignatura de Creación Literaria para alumnado de 1º de la ESO que manifieste inquietudes en esta línea y tenga especial facilidad para la escritura, pero la trabaja en todos los cursos y con todos los alumnos.

Para incentivarla, además, se convoca anualmente un Concurso Literario, que desde este curso va a incluir en sus bases la posibilidad de utilizar herramientas web y va a ser visible a través del Blog del Departamento porque trabajamos en la línea de la paulatina incorporación de materiales multimedia y de integración de nuevas tecnologías como herramientas que pueden facilitar el aprendizaje, sin perder de vista la finalidad que se persigue, que no es otra que el desarrollo de sus Competencias básicas-escritoras.

Plan de Recuperación Ortográfica

El Departamento de Lengua decidió elaborar un Plan de Mejora relacionado con la presentación de documentos y la ortografía. La Dirección del Centro ha apoyado la iniciativa y lo propone, además, como Plan de Centro que se concreta en dos iniciativas:

El profesorado del IES Basoko, en colaboración con el del IES Barañáin ha elaborado un folleto que se reparte gratuitamente entre el alumnado y que contiene normas y ejercicios para practicarlas. El folleto deberá acompañar a los alumnos a lo largo de toda su formación, porque les ha de servir como instrumento de consulta y no está vinculado con un curso concreto.

Además, como estímulo positivo para la observación de errores relacionados con la escritura se convoca un Concurso de Caza de Engendros Lingüísticos, difundido a través del Blog anteriormente mencionado.