Organización del Centro

La organización del centro en lo que a órganos de gobierno y de coordinación didáctica se refiere, responde a lo legalmente establecido por el Gobierno de Navarra para los centros públicos de Educación Secundaria.

Componentes de los diferentes órganos de Gobierno

Órganos de Gobierno Unipersonales:

Director:

Es el responsable de la planificación y desarrollo de todas las actividades que se realizan en el Centro, para lo cual se apoya en el Equipo Directivo y en los órganos de participación y coordinación didáctica del Instituto. En consecuencia, sus funciones principales son:

a) Ostenta la representación del Centro.

b) Elabora la Programación General Anual y coordina la actuación del Equipo Directivo para su puesta en práctica.

c) Coordina la Gestión de la Calidad en el Centro auxiliado por el Responsable de Calidad.

d) Cumple y hace cumplir la ley.

Vicedirectora:

Sustituye al Director en ausencia de éste y gestiona, principalmente, las Actividades Extraescolares y Complementarias en colaboración con los departamentos didácticos y/o instituciones ajenas al centro: ONG, Dirección de Tráfico, Policía Municipal, Centro de Salud del barrio, etc.

Jefe de Estudios y adjunta:

Bajo su responsabilidad está la dirección pedagógica del centro, la gestión de los asuntos disciplinarios del alumnado y el control de asistencia del alumnado y del profesorado. Le apoyan en este trabajo la Orientadora, Egiarte Goikoetxea Cía y los Departamentos de Coordinación Didáctica.

Secretaria:

Le corresponde la dirección administrativa del instituto. Ejerce, por delegación del Director, la jefatura del Personal de Administración y Servicios – administrativos, conserjes y personal de limpieza – se responsabiliza del plan de mantenimiento del centro, de la gestión de compras y proveedores y de la gestión económica del centro.

Órganos Colegiados de Gobierno: El Consejo Escolar

Es el máximo organo de gobierno del centro y en él están representados todos los sectores que componen nuestra comunidad educativa. Entre sus competencias están las siguientes:

a) Aprobar el Calendario Escolar.

b) Aprobar la Programación General Anual.

c) Aprobar la Cuenta de Gestión del Centro.

d) Ser informado del desarrollo de las actividades programadas y hacer propuestas que puedan mejorar el funcionamiento del Instituto.

Órganos de Participación: El Claustro de Profesorado

Está formado por todo el profesorado que presta sus servicios en el centro. Su función es la de proporcionar al profesorado un espacio de reflexión y debate desde el que hacer propuestas -organizativas, didácticas, proyectos de trabajo-  que mejoren el funcionamiento del Instituto.

Órganos de Coordinación Didáctica:

• Departamento de Acción Tuitorial (DAT). En el que participan el Jefe de Estudios, la Orientadora y una representación por ciclos de los Tutores. Su función es elaborar y actualizar el Plan de Acción Tutorial del Centro.

• La Comisión de Coordinación Pedagógica (CCP). Participa el equipo directivo del centro, salvo el secretario, y todos los Jefes de Departamento. Su función es coordinar y unificar la acción didáctica de todos los departamentos en beneficio del alumnado.

• Los Departamentos Didácticos. Uno por cada área del currículum. En ellos se confecciona la programación de las materias que les corresponden y se toman las medidas de coordinación necesarias para su puesta en práctica.

• Departamento de Orientación. Asesora y coordina la actividad de los tutores. Ayuda al alumnado a elegir entre las distintas opciones académicas y profesionales que se le presentan como alternativas. Coordina las actuaciones específicas que necesitan aquellos alumnos con problemas de aprendizaje o discapacidad.