El Programa Plurilinüe de Educación Secundaria en el IES Basoko consiste en el aprendizaje de contenidos curriculares de al menos dos áreas no lingüísticas impartidas total o parcialmente en una lengua extranjera. Los principios metodológicos que sustentan este aprendizaje son el tratamiento integrado de las lenguas del currículo (TIL) y la integración de contenidos curriculares y lengua (AICLE/CLIL), sin que ello suponga modificación de los aspectos básicos del currículo. En cualquier caso, el alumnado que se incorpora al programa en 1º de ESO, se compromete a continuar en él hasta finalizar la etapa, en 4º de ESO, salvo las excepciones que se contemplen en la normativa de centro.
La/s asignatura/s impartida/s en lengua extranjera en los distintos niveles podrá/n variar a lo largo de la etapa, dependiendo de los recursos del centro o de las características de los grupos. Actualmente, las asignaturas impartidas en inglés son las siguientes:
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1ºESO |
2ºESO | 3ºESO |
4ºESO |
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La Comisión de Programas Lingüísticos decidirá las más adecuadas con carácter anual, atendiendo a los recursos, el nivel del alumnado y los itinerarios formativos del mismo, siempre priorizando su aprovechamiento académico por encima del lingüístico. Igualmente, en función de las características del propio alumnado que cursa el Programa Plurilingüe, la materia o materias podrán impartirse total o parcialmente en lengua inglesa, aunque siempre se garantizará que, al menos, un 50% del sea en la lengua extranjera. En este sentido, será nuevamente la Comisión de Programas Lingüísticos quien determine el contenido y porcentaje del programa en lengua extranjera. En cualquier caso, en el caso de aquellas asignaturas que no se impartan en su totalidad en lengua extranjera, siempre se buscará impartir en inglés su dimensión más práctica, con la introducción de tareas o supuestos que sirvan como excusa para practicar el lenguaje específico introducido en la asignatura de lengua extranjera.