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IES Basoko

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Archives for enero 2020

31 de enero de 2020 por Administrador Leave a Comment

Cierre del IES Basoko como medida preventiva Coronavirus

Jueves, 12 de marzo de 2020

Estimadas familias,

Siguiendo las instrucciones del Gobierno de Navarra, las clases en el IES Basoko se cancelan a partir del lunes día 16, por un mínimo de 15 días (hasta el 30 de marzo). Durante la jornada de mañana, viernes 13, el alumnado que asista al centro será atendido, pero se recomienda expresamente que no acuda si las circunstancias o recursos familiares así lo permiten.

Paralelamente, se cancelan y/o posponen todas las actividades complementarias y extraescolares que estaban planificadas, incluídos los viajes de estudio. 

Por último, se cancelan aquellas actividades destinadas a las familias que estuvieran organizadas para estas fechas, hasta nuevo aviso.

De momento, estamos articulando medidas para atender al alumnado online, de las que os informaremos a la mayor brevedad, así como de todas aquellas actualizaciones que os puedan resultar de utilidad o que altere las fechas y actividades programadas, tanto del Centro como del Departamento de Educación (matriculación, evaluaciones, pendientes, jornada de puertas abiertas, etc.). En cualquier caso, estamos a la espera de las instrucciones que se nos han de mandar desde el Departamento de Educación, pues toda la información que barajamos hasta este momento es la que se está difundiendo públicamente en los medios de comunicación.

Igualmente, les mantendremos informados a través de nuestra página web y de las redes sociales(instagram @iesbasok y twitter @IESBasoko).  En este sentido, les adelantamos que en el IES Basoko no existe a día de hoy ningún caso confirmado de coronavirus, por lo que rogamos sean muy cuidadosos con los bulos o con toda la información que se difunda sin verificación alguna. Pueden encontrar información veraz y actualizada en la página del gobierno de Navarra: 

https://www.navarra.es/es/web/coronavirus

Sólo queda mandar todos nuestros ánimos para superar esta situación, y recordaros que estamos a vuestra disposición para tratar de solventar las dificultades que puedan surgir en esta situación excepcional.

Atentamente, 

Héctor Fernández Bahíllo

Director del IES Basoko

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Filed Under: Cierre COVID19

3 de enero de 2020 por d0782331 Leave a Comment

PREMIO al Proyecto de aprendizaje y servicio «Tangram»

El ayuntamiento de Pamplona ha concedido el segundo premio de su III Concurso de Proyectos de Aprendizaje y Servicio al proyecto del IES Basoko “Tangram”. 

El proyecto, elaborado por Maite Alfonso y Edurne Magaña, se llevará a cabo con el alumnado de 1º ESO A y 1º ESO B en las asignaturas de matemáticas y tecnología a lo largo de 16 sesiones agrupadas de dos en dos.

Las profesoras galardonadas recogiendo el premio otorgado a su Proyecto.

El objetivo del proyecto es elaborar unas actividades que puedan desarrollar la memoria y conseguir un estímulo cognitivo en personas de la tercera edad que padezcan Alzheimer. Para ello, se fabricará un Tangram en el taller de tecnología y un libro de actividades que favorezcan este estímulo.  

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El alumnado de 1º A y 1º B trabajando conjuntamente con Maite Alfonso (matemáticas) y Edurne Magaña (tecnología) en su anterior proyecto, centrado en el Reciclaje.

Descripción del Proyecto

En la primera parte del proyecto el alumnado trabajará contenidos interdisciplinares que incluyan la concienciación sobre enfermedades de deterioro cognitivo en personas mayores y su situación de vulnerabilidad, la investigación sobre materiales, el trabajo en taller, la resolución de problemas geométricos y la aplicación de la aritmética de fracciones. Las actividades alternarán tareas de investigación, cálculo, aplicación, reflexión y creación de pequeños retos que luego se incluirán en las instrucciones de los Tangram. Todas estas tareas están muy relacionadas con los objetivos de la asignatura de matemáticas. 

De forma paralela, se procederá a la elaboración en el taller de tecnología del Tangram con madera y a la realización de trabajos manipulativos con el mismo. Una vez terminado y apoyándose en las actividades que se han ido realizando durante el proyecto, el alumnado diseñará un cuaderno de ejercicios adaptados con distintos niveles de dificultad. Estos cuadernos serán impresos y encuadernados.

Tras la finalización del trabajo, el alumnado visitará el Centro de la Tercera Edad de la Casa de Misericordia y entregará los Tangram y los cuadernos de actividades. Durante la visita y con la orientación del personal del centro, el alumnado irá mostrando y explicando a las personas de la Misericordia cómo trabajar y jugar con las variadas actividades que han preparado. También les informarán sobre el proyecto, porqué les ha gustado y los animarán a jugar incidiendo en los beneficios de su práctica.   

Como podemos observar en esta descripción, es evidente que los objetivos de aprendizaje están ampliamente cubiertos, con un fuerte énfasis en la autonomía e iniciativa del alumnado, su capacidad de trabajo en equipo y su educación emocional. Esperamos que estos Tangram y cuadernos de ejercicios ayuden a los pacientes con Alzheimer a ralentizar y paliar los síntomas de esta enfermedad. 

Desde el IES Basoko ofrecemos nuestra más sincera felicitación a las compañeras que han diseñado el proyecto. 

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